Grupo de Treinamento de Habilidades em TCC - Ciclo Avançado - Turma 2

Que tal aprimorar suas habilidades
clínicas colocando a mão na massa?

Imagine fazer parte de um grupo que tem como objetivo principal treinar habilidades terapêuticas em TCC, considerando a teoria, a prática e as reflexões pessoais.

A gente entende que para desenvolver competências clínicas, precisamos considerar três sistemas de aprendizagem do terapeuta: descritivo (conhecimento teórico, "o que fazer"), procedural (habilidades práticas, "como fazer") e reflexivo (desenvolvimento de atitudes, "por que fazer").

A cada encontro um novo tema será discutido e demonstrado pela facilitadora, para que depois os participantes possam treinar e receber feedback entre si e do grupo.

São 3 ciclos com 5 a 6 encontros cada

Encontros online síncronos com 3h de duração

Encontros quinzenais (sextas, de 14 às 17h)

Máximo de 15 participantes fixos

Conheça os ciclos:

Atenção: É importante respeitar a ordem dos ciclos, pois eles demandam habilidades específicas do terapeuta.

O raciocínio clínico é a base de todo trabalho, sendo importante para orientar a postura do terapeuta. Uma boa compreensão do papel do terapeuta e do estilo adotado na TCC, por sua vez, são fundamentais para o adequado manejo da relação terapêutica. 

Ou seja, você precisa ter desenvolvido habilidades de conceituação e raciocínio a partir do modelo cognitivo para aproveitar o ciclo intermediário. 

E para aproveitar o ciclo avançado, é preciso ter boas habilidades de conceituação, de empirismo colaborativo e de descoberta guiada. 

Evite pular etapas, pois isso comprometerá não só o seu desenvolvimento, mas também o do grupo.

Ciclo Avançado:

A relação terapêutica é um dos pilares de qualquer processo de terapia. Uma boa relação depende das duas partes (terapeuta e paciente). Quando o terapeuta não tem habilidades gerais, como empatia, autenticidade e consideração positiva bem desenvolvidas, o processo terapêutico e a relação podem ficar prejudicados. Infelizmente há pouca discussão e treino sobre tais habilidades ao longo da nossa formação em terapia Cognitivo-Comportamental.

Para além de tais habilidades, é preciso também saber reconhecer e manejar reações do paciente e do terapeuta que possam influenciar negativamente no processo, causando rupturas nas relações.

Neste ciclo, o nosso foco está no refinamento de habilidades terapêuticas gerais, bem como nas habilidades de identificação e manejo de transferência, contratransferência e rupturas na relação terapêutica sob a luz da TCC.

Ao longo dos 5 encontros, nós iremos:

• Realizar o levantamento de necessidades para que o processo seja personalizado para cada grupo

• Compreender e desenvolver autoconsciência, utilizando seus conhecimentos de TCC em si mesmo durante as sessões.

• Identificar e manejar a transferência.

• Identificar e manejar a contratransferência

• Identificar e reparar rupturas na relação terapêutica
  
  
• Treinar o estabelecimento de limites ( sobre horários, frequências, pagamentos, bem como outras demandas que o paciente possa fazer e que sobrecarreguem o terapeuta, afetando a relação).
  
  
• Treinar conversas difíceis, porém essenciais para a manutenção da relação terapêutica e para a evolução do caso.

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Ao final desse ciclo, espera-se que você refine habilidades básicas de empatia, congruência e consideração positiva, elementos cruciais para uma boa relação terapêutica.

Você também desenvolverá habilidade para se perceber e se autoconceituar diante de situações que ocorram nas sessões e que lhe gerem algum impacto. Com isso, você terá a oportunidade de manejar com maestria a transferência, comunicando aos pacientes como o comportamento deles lhe afetam, buscando identificar novos padrões que complementem a conceituação do caso.

Além disso, espera-se que você aprenda a identificar e a manejar suas próprias reações contratransferenciais, para que elas não atrapalhem o processo terapêutico. Por fim, você também será capaz de identificar e reparar rupturas, tornando a relação terapêutica ainda mais genuína e forte.

Para quem é o ciclo avançado?

• Terapeutas habilidosos na conceituação cognitiva e que entendem seu papel no processo terapêutico (empirismo colaborativo)

• Terapeutas que gostariam de desenvolver maior consciência sobre si mesmos e suas reações cognitivas, emocionais e comportamentais quando estão diante de seus pacientes (incluindo desafios clínicos).

• Terapeutas que gostariam de compreender e desenvolver habilidades empáticas.

• Terapeutas que gostariam de se sentir mais autênticos e aptos a comunicar seus estados internos, mesmo aqueles mais difíceis, quando for interessante para o processo terapêutico.

• Terapeutas que gostariam de aprender a identificar e a reparar rupturas, fortalecendo assim a relação terapêutica e aumentando as chances de sucesso da terapia.

Datas previstas para a próxima turma:

Facilitadora

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